近日，省教育厅颁布了2024年度安徽省通常高校优良生理健全老师根基功大赛获奖名单。本次大赛由安徽省教育厅主办，安徽省学生生理健全教育专家领导委员会、安徽省学生生理健全教育领导和发展中心承办，分为微课讲授、优良案例及优良论文三个赛项，旨在全面调查生理健全老师的专业素养与实际能力。我校生理健全教育中心推送的《短视频使用与生理健全：有调节的中介模型》荣获高职组论文评比一等奖；《当中伤以爱之名——远离爱情暴力的“秘籍”》获高职组案例评比优良奖。

学堂高度器沉生理育人为作，阐扬专职生理健全老师的育人主体作用，借助其扎实的理论基础与丰硕的实际经验提高生理育人为作科学性、针对性与实效性。这次获奖是对学堂生理健全教育工作的注定，学堂将进一步强化责任感与使命感，不休强化生理健全教育行列建设，提升生理育人为作质量，推动“三全育人”生理健全教育育人职能。（撰文、供图：钱景；审改：唐幼丽）