为深刻推动“三教”鼎新，全面提升老师专业讲授能力、师德修养水平与数字育人素养，我校于5月7日在讲授楼智慧教室成功进行2025老大师讲授能力大赛现场决赛并同步进行线上直播。决赛特邀省内兄弟院校的三位专家担任评委，校辅导朱庆丰、毛以成、陈琪、刘毅，教务处及二级学院掌管人，参赛团队及部门老师进行现场观摩。

角逐严格对标省赛、国赛尺度，分初赛和现场决赛两个阶段。初赛经专家网络评审，遴选出7支讲授团队参与现场决赛。决赛现场设置讲授执行汇报汇报、无生讲授展示、答辩三个环节。各参赛团队鼓满的心灵状态、娴熟的专业技术和流畅的讲授设计，充分展示出扎实的讲授根基功与创新的讲授智慧，彰显我校老师行列风采。角逐最终评比出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

赛前，校辅导刘毅委员致辞，向远路而来的专家评委和整个参赛老师致以真挚谢意。他指出，老师讲授能力大赛不仅是职业教育讲授鼎新的沉要风向标，更是造就结构化讲授创新团队的有力抓手，在学堂“双高”建设过程中阐扬着关键作用。他勉励整个老师以赛促教、以赛促学，在角逐中磨炼讲授技艺、发现自身不及，为更高档次的赛事堆集经验、夯实基础。

角逐实现后，专家评委对赛事进行了全面点评。她们充分注定了参赛老师的杰出阐发，同时萦绕参赛选题、讲授执行汇报撰写、教案设计、PPT造作及特色创新等方面提出了专业建议。这些贵重的领导定见，有助于参赛老师进一步了了赛事要求，把握讲授步骤与技巧，提升对讲授能力角逐的理解与把握。

校长朱庆丰在总结讲话中提出，整个老师要着力加强“三个力”：一是在讲授全过程中引发创造力，积极索求新技术、新知识和新步骤的利用；二是充分吸收专家建议，强化自我反思与改进能力；三是深入团队合作，持续优化讲授内容，提升讲授工作的悠久动力。

这次老师讲授能力大赛的成功进行，不仅为老师搭建了展示风采、互换互鉴的平台，更为学堂深入讲授鼎新、提升人才造就质量注入了新动能。将来，我校将持续以赛促教、以赛促改，推动老师行列建设再上新台阶，为造就更多高素质医药卫生人才奠定坚实基础。（撰稿：李晴晴，供图：校融媒体中心，审核：汪瑞）