为营造越发浓密的校园阅读氛围，充分阐扬校图书馆在校园文化建设和人才造就中的作用，成立图书馆与读者直接联系的桥梁和纽带，校图书馆于2024年12月16日中午在讲授楼1201教室召开2024-2025年度“阅读推广人”团队第一次工作会议，会议由图书馆馆长高旭主持，整个阅读推广人及图书馆部门工作人员参会
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会议伊始，高旭颁发校首届“阅读推广人”团队成立，并颁布了成员名单及任期
。该团队由43位2023级和2024级学子组成，任期为2024年12月09日至2025日12月09日
。

为了让同学们深刻理解成立阅读推广人团队的沉要性，高旭疏导各人回首了“全民阅读”的发展过程
。自1972年结合国教科文组织提议“走向阅读社会”的全球建议后，2006年4月，中宣部等11个部门结合发出《关于发展全民阅读活动的建议书》，由此正式开启新世纪我国全面阅读活动的新征程
。“发展全民阅读活动”被写进党的十八大汇报，党的二十大汇报再次强调“深入全民阅读活动”，近20年来，以当局主导、社会参加、全民践行为根基准则的全民阅读活动在中国大地蓬勃发展
。在回首过程中，高旭分享了习近平总书记在2022年4月23日致“首届全民阅读大会”贺信，信中强调阅读是获取知识、启智增慧、造就路德的沉要蹊径，可能引发思想灵赣注设置崇高梦想、修养浩然之气
。高旭以此激励同学们，养成“爱想书、读好书、善想书”的优美德惯，在阅读中磨炼意志、耐心和专一力，造就深度思虑能力，共同营造一个书香四溢的校园环境，为校园文化增添越发深厚的底蕴！

为推进阅读推广人有效发展工作，高旭对同学们进行了具体的工作培训
。她向同学们全面介绍了图书馆的盛开功夫、馆藏布局、纸质资源的借阅流程和规定，蕴含OPAC检索系统、自主借还设备的使用步骤，并分享了电子资源的获取蹊径；她出格推介校图书馆官方微信公家号，建议各人关注和转发图书馆活动资讯，并在课余功夫走进图书馆，全方位履历图书馆多元化服务
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她还就各班级若何有效执行阅读推广活动提出了具体建议，并现场解答了同学们的疑难，强调了阅读推广活动不仅要精心策动，还要加强活动过程的治理和了局的反
；最后，她提倡阅读推广人阐扬主题作用，带头更多同学积极参加阅读活动，为后续图书馆各项阅读赛事的顺利发展打下坚实基
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“阅读推广人”团队第一次工作会议圆满实现
。等待在图书馆和阅读推广人的共同致力下，校园内将掀起一股阅读热潮，为校园文化建设注入新的活力
。ㄗ模豪钋缜；供图：融媒体中心、李晴晴；审核：高旭）