为进一步营造优良的校园学术氛围,阐扬图书馆作为高校学术性机构的作用,3月26日至4月30日,校图书馆推出了第三届“图书馆论坛”第一期六场讲座,来自公共基础学院、医学院、基础医学院、护理学院、临床试验科技学院的六位老师闪亮登场,为师生贡献了一场场杰出纷呈的讲座。
3月26日下午,校公共基础学院冯毅夫教授在第六阶梯教室进行了第三届“图书馆论坛”第二场讲座:“近现代数学的三大难题简介与钻研近况”,120余名学生参与倾听。
冯毅夫从费尔马大定理、哥德巴赫猜测和四色定理这三大数学难题的汗青布景动手,深刻浅出地介绍了它们的提出功夫、钻研过程及最终解决情况。他出格强调,费尔马大定理经过358年的致力,才由英国数学家怀尔斯实现证明;而四色定理作为首个重要依附推算机证明的数学难题,至今仍在引发学术界对“证明”性质的深刻思虑。此表,哥德巴赫猜测虽经陈景润等数学家的致力于60年前获得突破性进展(“1+2”),但仍是唯一未被齐全解决的“猜测”。最后,他激励在场师生以“破心中贼”的索求心灵,关注基础科学的价值。讲座内容丰硕,现场互动热烈,师生纷纷暗示受益匪浅。

为遍及糖尿病防治知识,提倡健全生涯方式,4月2日下午,校医学院张媛媛教授在第六阶梯教室进行了第三届“图书馆论坛”第三场讲座:“合理控糖过问,回绝负‘沉’前杏妆的健全讲座,120余名学生参与倾听。
张媛媛从糖尿病的根基概想、高风险人群的筛查、诊断尺度以及可能引发的并发症等多角度启程,深刻浅出地论述了糖尿病的风险及其防控的关键点。她出格强调了饮食过问的主题作用,并具体阐释了成人糖尿病患者在饮食调养上应遵循的准则。她将科学的饮食治理步骤概括为四步:学会推算食品中的热量、进行合理的饮食搭配、选择适当的烹饪方式以及确定合理的进食挨次。此表,张媛媛还结合活动过问和生涯方式的调整,提出了将趣味性与持续性相结合的健全治理战术,例如抗阻训练、碎片化活动等,旨在援手师生更有效地节造血糖和减轻体沉。她扎实的专业知识和活泼的解说风格,赢得了在场听多的宽泛赞美。

为提升学生对肠路微生态健全的器沉,遍及有关科学知识,4月9日下午,;∫窖г豪罘苯淌谠谘趸惚ㄌ辛说谌臁巴际楣萋厶场钡谒某〗沧骸笆鼗こβ肺⑸∪钡目破战沧,120余名学生参与倾听。
讲座伊始,李帆通过现场问卷调查和有奖竞答的方式迅速拉近了与学生的距离。随后深刻浅出地论述了肠路微生态的概想、肠路菌群与疾病的关系,指出肠路内寄生着数以万亿计的微生物,这些微生物与人体健全息息有关。她出格强调了食品和药品对肠路菌群的影响并指出了对肠路菌群有益的常见食品和药物。李帆还结合自己课题组的科研数据和真实案例,向同学们介绍了目前肠路菌群移植这一新型医治伎俩在医治疾病中的利用。她扎实的专业知识和活泼的解说风格,赢得了在场听多的宽泛赞美。这次讲座不仅提升了学生的健全意识,让更多人相识了肠路微生态健全知识,把握了科学的健全治理步骤,也为推进校园健全文化的建设阐扬了积极作用。

为援手护理专业学生把握AI时期的发展机缘,提升将来职业竞争力,4月16日下午,;だ硌г焊痹撼ち河蠲淌谠诘诹滋萁淌医辛说谌臁巴际楣萋厶场钡谖宄〗沧骸癆I赋能时期护理新生代的将来竞争力铸造”,120余名学生参与倾听。
梁宇鸣以护理行业近况为切入点,深刻分析了当前“冰火交错”的就业环境。她指出,随着AI技术在医疗领域的宽泛利用,基础护理岗位需要逐步削减,但老年护理、康复护理等专科护理需要显著增长。面对这一刷新,护理人员需构建“三核能力”:扎根专业的“硬核力”、铸造跨界的“衔接力”以及建炼人文关切的“软能力”。她强调,AI是工具而非敌人,护理人员应自动拥抱技术,同时守住“人道温度」剽一不成代替的主题优势。
讲座中,梁宇鸣结合活泼案例,为学生们提供了具体行动建议,蕴含多科室轮转实习、参加沉症监护与复杂病例会商、造就临床直觉、把握“AI+护理”复合能力等。她激励学生维持“成长型思想”,通过持续进建和实际,在职业发展的“马拉松”中稳步前行。
这次讲座不仅为学生指了然将来职业发展方向,也为我;だ碜ㄒ等瞬旁炀吞峁┝诵滤悸。讲座在热烈的掌声中圆满实现,与会师生纷纷暗示受益匪浅。

为拓宽师生学术视野,引发科研创新灵感,4月29日,校临床试验科技学院党支部书记任丽英副教授在第六阶梯教室进行了第三届“图书馆论坛”第六场讲座:“多孔有机聚合物(PoPs)的造备及在荧光传感和碘吸附中的利用”科普讲座,120余名学生参与倾听。
讲座伊始,任丽英以活泼形象的迸作,深刻浅出地介绍了多孔有机聚合物(PoPs)的根基概想和怪异结构,论述了其在资料化学领域的沉要职位。随后,萦绕 PoPs 的造备步骤,结合现实案例,具体解说了多种创新合成技术,让晦涩的专业知识变得通俗易懂。在利用方面,她沉点分享了 PoPs 在荧光传感和碘吸附两大前沿领域的钻研成就:在荧光传感方面,PoPs 凭借高活络度和选择性,可用于环境传染物、生物标志物的检测;在碘吸附利用中,PoPs 展示出壮大的吸附机能,对核废料处置、环境;ひ馑汲链。最后,任丽英激励同学们敢于索求,将理论知识与实际创新相结合。
这次讲座不仅提升了师生对多孔有机聚合物(POPs)等新型多孔资料的意识,也为推进校园科学文化的建设阐扬了积极作用。

为进一步弘扬中华优良传统文化,提升师生人文素养,4月30日,;だ硌г旱匙苤Ц笔榧锹泛齑焊苯淌谠诘诹滋萁淌医辛说谌臁巴际楣萋厶场钡谄叱〗沧汗庵械纳幕谑淮沃看蠡峤ㄖ炯。120余名同学参与倾听。
路红春结合全国第十一次助产士大会的进建心得,从国粹经典启程,以深厚的文化底蕴和活泼的案例,深刻浅出地阐释了生育文化的哲学内涵。她首先从“生长的哲学”切入,探求了性命发源的智慧,强调生育不仅是生理过程,更承载着文化传承与心灵一连;随后,通过解析甲骨文中的生育文化符号,揭示了前人对性命传承的敬畏与思虑;最后出格结合助产士的职业特点,指出一名优良的助产士不仅必要“业务精通、胆大心细、果断干练”的专业素养,更应具备“大德大爱、心灵支持”的人文关切。她以母爱的伟大为例,呼吁助产士在临床实际中融入国粹智慧,与孕产妇共同“阅读性命,阅读自己和孩子”,在传统文化中罗致职业力量。

第三届“图书馆论坛”是广发体育第十一届校园想书节的一项沉要内容,第一期六场讲座共吸引了800余名师生参与,讲座成效好,得到了师生的充分注定。图书馆将致力于常态化进行论坛,为师生搭建互换和互动的平台,不休提升为学堂人才造就和科学钻研服务的能力,助力校园学术生态环境建设。(撰文:王笑天、鞠静、胡叶青;供图:王笑天、鞠静、胡叶青;审改:高旭)